Italiano 

Carlton e Perloff, Organizzazione Industriale, 3a edizione, McGraw-Hill, 2013. Capitoli da 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 15.
 

Il corso si propone di fornire allo studente gli strumenti per l?analisi dei fattori da cui dipendono le scelte organizzative e di mercato delle imprese; identificare ed analizzare le modalita con cui le strategie competitive delle imprese interagiscono con le strutture di mercato e valutare i risultati di questo processo di interazione. Inoltre, particolare attenzione e prestata al ruolo di fattori come l?informazione incompleta, i costi di transazione, i meccanismi usati dalle imprese per spostare la pressione competitiva dal prezzo ad altre variabili; nonche all?approfondimento delle possibilita di intervento pubblico nell?economia al fine di eliminare i fallimenti del mercato.

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI

CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Al termine del corso gli studenti saranno in possesso degli strumenti conoscitivi per:
- Valutare analiticamente il livello di concorrenza e le performance di efficienza settoriali;
- Valutare l?impatto dei comportamenti delle imprese sulla struttura e sulle performance del settore nel quale operano;
- Valutare gli effetti dei comportamenti strategici posti in essere dalle imprese.

CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Al termine del corso gli studenti saranno in grado di:
- Individuare/sviluppare collegamenti fra visioni microeconomiche del comportamento delle singole imprese e caratteristiche competitive del settore in cui operano;
- Applicare le conoscenze all?individuazione delle principali criticita relative alle forme di mercato di concorrenza imperfetta.

ABILITA' COMUNICATIVE
Al termine del corso gli studenti avranno acquisito le seguenti abilita comunicative
- Saper utilizzare il linguaggio economico in modo adeguato;
- Esporre e discutere con rigore le relazioni matematiche sottostanti ai modelli studiati.
 

Nessuno

 

Per la didattica ci si avvarra di lezioni frontali.
Le attivita di didattica frontale avranno per oggetto argomenti teorici e saranno svolte dal docente, con la partecipazione occasionale di esperti d?impresa e delle istituzioni invitati a presentare testimonianze sugli argomenti trattati. La frequenza e facoltativa, ma consigliata. 

La verifica dell?apprendimento sara svolta attraverso una prova scritta e una prova orale.
La prova scritta sara composta da 12 domande a risposta chiusa, 3 domande a risposta aperta (risposta breve) e una traccia da svolgere. Il testo della prova riportera la distribuzione dei punti totali (33) su ciascuna delle domande, a seconda della loro rilevanza/complessita. Il punteggio finale della prova, espresso in trentesimi, sara dato dalla somma dei punteggi parziali. La durata della prova sara di 60 minuti.
La prova orale sara composta da 3/5 domande volte a verificare la conoscenza del materiale di riferimento, oltre che la capacita di comprensione, l?autonomia di giudizio e le abilita comunicative. A questo fine sara prestata particolare attenzione all?appropriatezza del linguaggio utilizzato, alla capacita di stabilire collegamenti fra argomenti diversi e alla capacita di interagire criticamente sui temi proposti dal docente.
La prova orale sara valutata con un punteggio espresso in trentesimi.
Il risultato finale sara dato dalla media aritmetica arrotondata all?intero superiore dei punteggi ottenuti nella prova scritta e nella prova orale.
Il voto riportato andra ad integrare il risultato finale ottenuto attraverso la media aritmetica del voto della prova scritta e di quello della prova orale.
Gli studenti e le studentesse con disabilita, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il/la docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative e necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi.
Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con la docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell?appello, per conoscere le modalita di esame e le misure che sono accettate.
Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall?Ateneo e possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento: prof. Domenico Raucci (domenico.raucci@unich.it). 

 

Nel corso vengono affrontate tematiche riferibili ad alcuni degli obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda ONU 2030. In particolare, nel corso vengono affrontate questioni legate agli obiettivi numero 9 ?Imprese, innovazione e infrastrutture - Costruire una infrastruttura resiliente e promuovere l?innovazione ed una industrializzazione equa, responsabile e sostenibile? e 12 ?Consumo e produzione responsabili - Garantire modelli sostenibili di produzione e di consumo?. 

E-mail: marialisa.mazzocchitti@unich.it

Giorni ed orario di ricevimento studenti nel periodo in cui si svolgono le lezioni vengono stabiliti nel momento in cui vengono resi noti gli orari delle lezioni.

Giorni ed orario di ricevimento studenti al di fuori del periodo in cui si svolgono le lezioni: martedi 10:00-13:00. Si prega comunque di contattare anticipatamente la docente tramite posta elettronica.

Gli studenti possono sempre richiedere un appuntamento tramite email per un incontro in presenza oppure via Teams.