CLEA

Lingua Insegnamento:

ITALIANO
Testi di riferimento:

Manuela D'Eusanio, La sostenibilita sociale nelle Supply Chain, Giappichelli 2026
Obiettivi formativi:

Il Corso intende fornire un?introduzione alla gestione della sostenibilita sociale a partire dalla sua definizione fino ad approfondirne i metodi, gli strumenti e le metriche di gestione e di valutazione.RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONEAl termine del corso gli studenti dovranno essere in possesso degli strumenti conoscitivi per comprendere:- la natura degli impatti sociali e le principali difficolta ad esse connesse;- il ruolo delle certificazioni di sistema e di prodotto nella gestione della sostenibilita sociale;- le metodologie e le metriche di valutazione degli aspetti e degli impatti sociali nelle organizzazioni e nelle supply chain.AUTONOMIA DI GIUDIZIOAl termine del corso gli studenti saranno in grado di:- individuare/sviluppare collegamenti fra le diverse tematiche del corso in un?ottica multidisciplinare;- applicare le conoscenze utili all'individuazione dei principali punti di forza e di criticita relativi alla gestione e valutazione della sostenibilita sociale.ABILITA' COMUNICATIVEAl termine del corso gli studenti dovranno acquisire un appropriato linguaggio tecnico-scientifico relativo alla gestione e alla valutazione della sostenibilita sociale.
Prerequisiti:

Nessuno
Metodi didattici:

Il corso e erogato integrando alle lezioni frontali metodi didattici inclusivi quali: flipped classroom; cooperative learning; problem solving e dibattito. L?attivita didattica integrativa avra modo di valorizzare stili di apprendimento differenti, facilitare l?apprendimento e creare un?opportunita di dialogo, confronto e collaborazione.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

L?esame consiste in una prova orale volta a verificare l?avvenuto apprendimento, la padronanza concettuale, la proprieta di linguaggio e la capacita d?interpretazione e di sintesi. Le domande dell?esame comprendono elementi descrittivi ma anche critici. La votazione finale e espressa in trentesimi.

Gli studenti e le studentesse con disabilita, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative e necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi.
Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con la/il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell?appello, per conoscere le modalita di esame e le misure che sono accettate.
Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall?Ateneo e possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento: Prof. Domenico Raucci email: domenico.raucci@unich.it
Sostenibilità:
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile:

Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile
Altre Informazioni:

Ricevimento su appuntamento

Il Corso di Modelli e Metodi di Sostenibilita Sociale tratta la tematica della sostenibilita sociale sia da un punto di vista teorico e metodologico che pratico affrontando approcci e metriche in grado di analizzare, valutare e gestire la sostenibilita sociale. In particolare, sara trattata: la natura degli impatti sociali e le principali difficolta connesse relative alla loro valutazione; i principali modelli di gestione della sostenibilita sociale sia a livello di prodotto che di sistema e le metriche di valutazione degli aspetti e degli impatti sociali nelle organizzazioni e nelle supply chain principali.

Programma Completo (Mod. a + Mod. b) ? 3 CFU

1. La sostenibilita sociale
2. Termini e definizioni nell'ambito della sostenibilita sociale
3. I modelli di gestione a livello di sistema e di prodotto
4. Valutare con approccio sistemico la sostenibilita sociale delle supply chain
5. La Social Life Cycle Assessment (S-LCA)